一、历史沿革

美术学（师范）专业成立于1943年，是安徽省成立最早、从事艺术人才培养最具影响力的专业。1984年获批全国首批美术学硕士学位授予权，2022年转设为艺术学硕士学位授予权。

二、特色优势

美术学（师范）专业现为国家一流本科专业建设点、教育部“卓越中学教师”培养单位，通过教育部师范类专业“二级认证”。2018年获批教育部首批中华优秀传统文化传承基地（徽州三雕）、2019年入选教育部体育美育浸润计划项目，2023年获批安徽省中华优秀传统文化传承基地（芜湖铁画）。现拥有一支学历、职称、年龄结构合理的师资队伍。

近五年来，科研成果丰硕。获批国家社科基金2项、国家艺术基金3项、教育部人文社会科学基金3项，出版专著2部，在《美术》《南京艺术学院学报》（美术与设计版）《中国书法》《戏曲艺术》《中国文艺评论》等刊物发表CSSCI、AHCI论文30多篇。1人作品入选第十四届全国美展，多人次作品在国家级、省级美展入选、获奖。

近五年来，教学成果喜人。获批安徽省高等教育质量工程项目6项，出版教材3部，获安徽省教学名师1人次。《美育背景下“生活-情境-问题”美术教学体系建构与实践研究》获2022年国家级教学成果奖二等奖（单位排名第二，朱德义）、《推进中华优秀文化传承 构建高校民间美术美育体系》获安徽省教学成果奖一等奖，“徽州三雕工作坊”获第六届全国大学生艺术展演一等奖，《构建高校中华优秀传统艺术传承创新体系——安徽师范大学“徽州三雕”美育举措》获第六届全国大学生艺术展演二等奖，“芜湖铁画工作坊”获第七届全国大学生艺术展演二等奖。学生在“长三角地区美术师范生教学技能展示”“安徽省高等学校师范生教学技能竞赛”等多个竞赛中获得一等奖、二等奖。在全国大学生创新创业竞赛中获批多项国家级、省级项目。

三、培养目标

本专业立足于安徽地方高水平大学，凸显徽派地域文化，辐射国内其他省市，致力于培养适应新时代教育发展、中学美育教学需求、师德高尚、具有教育情怀和师范气质的美术教师。

具体而言，该专业培养具备较高的专业素养、较强的教学能力、注重以美育人、具有班级管理能力的实践型与研究型并重的中小学美术骨干教师。同时，本专业学生具备终身学习能力和沟通合作技能，成为善于发现问题、反思问题的行动与研究者。成为具备美育理念的社会主义先进文化、革命文化和中华优秀传统文化传播者。

四、核心课程

由美术鉴赏类、美术创作类、教育教学类、文化通识类等四大类课程构成，培养学生的艺术创作和教学研究能力。主要课程：美学原理、美术鉴赏与教学、中国画、油画、版画、安徽民间美术与非遗文化、中学教育基础、美术学科教学论、美术课程资源开发与利用、美术教育研究方法、教育实习等课程。

五、授予学位及毕业去向

学生修完本专业培养方案规定的课程，取得规定的学分，符合《中华人民共和国学位授予条例》和《安徽师范大学本科学士学位授予条例》规定者，授予艺术学学士学位。学生毕后主要以从事中小学美术教学工作为主，还可以从事文博等公共美术教育事业。部分学生通过保研、考研等方式到中国艺术研究院、华东师范大学、南京师范大学、上海大学等高校或国外高校继续深造。