为切实落实校内巡察反馈意见，以巡察整改为契机，美术学院立足学科专业优势，主动补齐公共美育服务短板，通过完善课程体系、创新实践载体、深化校地联动等多项举措，扎实推进巡察整改落地见效，将整改成效转化为服务社会、惠及师生的实际行动，为提升全民审美素养、传承中华优秀传统文化注入美院力量。
深耕美术疗愈，拓宽美育边界。学院成立“美术疗愈实验中心”，组建专业师资团队，聚焦心理疏导、人文关怀，面向在校学生、社区居民及特殊儿童群体，常态化开展美术疗愈实践活动。通过绘画创作、色彩表达、手工疗愈等方式，用艺术力量传递温暖温情。打破了传统美育的单一形式，让公共美育更有温度、更具人文关怀。“以前学的是怎么教画画，现在我更期待学习如何通过艺术创作疏导情绪、搭建心灵桥梁”2022级美术学专业学生金菁表示，跨界培养也让他们的竞争力显著提升。
增设鉴赏课程，夯实美育根基。学院优化课程布局，面向全校学生增设《美术鉴赏》公共选修课程，精心打磨课程内容，涵盖中外美术史梳理、经典艺术作品解析、大众审美素养提升等，打破专业壁垒，满足全校学生美育学习需求，切实补齐校园公共美育课程短板，全面提升在校学生的审美情趣和人文素养。
构建服务体系，深化美育浸润。学院通过“体育美育浸润行动计划”，定期派遣学生志愿者前往金寨县光爱学校等地开展服务，将版画、写生、黏土等课程带给乡村留守儿童。从人才培养源头发力，着力修订2026版本科人才培养方案，计划在美术学、设计学等专业开设专项课程群，涵盖艺术心理学、艺术干预技术、不同群体疗愈方案设计等核心内容。
举办艺术展览，弘扬美育精神。学院举办当代芜湖铁画艺术展、中国青年版画家提名展，联合校团委携手打造“团团带你看美展”特色美育活动，精选师生优秀绘画、书法、雕塑、设计等各类作品，组织师生在美术馆参观艺术展览。全年累计举办活动8场，展出作品500余件，依托专业进行作品讲解、现场互动体验等环节，吸引近3000名师生到场观展，让高雅艺术走近师生。
发挥专业优势，擦亮服务品牌。学院“红色青春守护人”工作室与多所中小学联合开展“为烈士画像”活动，将革命老区的故事搬上美育课堂。此外还组织志愿者长期前往芜湖市弋江区星望家长支援中心开展美育支教活动，用坚守与专业照亮孤独症儿童前行之路，有效扩大了公共美育的覆盖面和影响力。
学院将巡察整改作为重要政治任务，压实整改主体责任，以巡促改、以改促干、以干促优。后续将持续巩固巡察整改成果，切实把整改成效转化为推动公共美育高质量发展的强大动力，让艺术之美浸润人心，为推进新时代美育事业发展贡献更大力量。
