近日，安徽师范大学美术疗愈实验中心课程研发会在芜湖市烟雨墩安徽名人藏馆顺利召开，会议聚焦美术疗愈课程体系的优化与教学实践创新，旨在为下一阶段的课程研发与社会服务工作指明方向。美术学院副院长王春雷、何靖及实验中心骨干教师共同参与。会议由美术学院院长尚可主持。
美术疗愈实验中心依托学校美术学、心理学、教育学的学科优势，已构建集理论研究、人才培养与社会服务于一体的综合性平台。此次研发会重点围绕“美术疗愈课程群”建设展开深入研讨，内容涵盖艺术表达与情绪疏导方法、多场景疗愈实践技巧以及特殊群体心理支持方案等核心领域。
研讨会上，尚可院长提出了课程建设的总体设计思路。他强调，课程研发需紧扣“以美润心”的核心理念，构建“基础理论+心理疏导+实操技能+场景适配”的核心框架。在基础层，融入艺术表达与心理机制关联知识；在实践层，引导学员在艺术表达中实现情绪觉察与心理体验；在场景层，则对接青少年心理健康发展、成人压力疏导及特殊群体辅助干预等需求，定制课程模块，致力于打造兼具学术性与可操作性的疗愈课程群。
研讨环节，中心骨干教师结合各自的授课方向展开了热烈分享与讨论。老师们结合前期“彩虹行动”及志愿服务经验，围绕教学体系的科学化设计与社会服务的多元化拓展，就如何将课程模块更好地融入社区、校园等实际场景展开了深入探讨，力求在增强教学实战性的同时，进一步扩大服务覆盖面与社会影响力。大家纷纷表示，将根据会议提出的建设思路，进一步打磨教学内容和教学手段。
未来，中心将持续完善课程群建设，让美术疗愈课程更好地服务全民心理健康，助力“健康中国”战略落地。
